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【全国高校思想政治工作网】西安交通大学:用西迁精神滋养民族预科班学生成长

2019年07月12日 07:08来源:未知手机版

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用西迁精神滋养民族预科班学生成长

来源:全国高校思想政治工作网 日期 2019-02-21 08:35 点击:

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话给我国的教育事业指明了方向,也给高校思想政治教育提出了新的要求和期望。西安交通大学坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,坚持培养正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,高扬“爱国主义、集体主义、英雄主义、乐观主义”,传承西迁精神,不断加强意识形态教育工作,牢固树立“五个认同”“三个离不开”,用“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”爱国奉献的西迁精神滋养民族预科班学生健康成长。

全面贯彻落实国家民族政策关于高校民族预科学生自主培养的统一安排,今年,是西安交通大学首次直接承担民族预科班培养工作,民族预科班共96人,学生主要来自于陕西、四川、甘肃、新疆等12个省份和自治区,包含蒙古族、回族、土族、满族、维吾尔族等16个少数民族。其中按地域分布来看新疆籍学生最多,按民族分布来看维吾尔族学生最多。其中2000年之后出生的学生共计58人,占60.42%。共青团员共89人,占总人数92.7%。

一、高度重视,做好机构人员保障

学校高度重视,成立少数民族学生培养与管理委员会,办公室设在学工部,配备包括维吾尔、哈萨克、藏族、回族、土家族等不同民族的辅导员队伍。选聘少数民族预科班专职辅导员1名,配备班主任2名,分别由教务处副处长和学工部副部长担任,加强预科班学生日常管理。校领导出席预科班开学典礼,帮助学生坚定理想信念。

二、加强引领,树立爱国奋斗目标

在思想政治教育工作中,用好用活交大西迁这一鲜活财富,组织各类讲座、活动,让西迁精神滋养师生,主动将自己的思想进步、学业发展、生活成长与建设伟大祖国、建设美丽家乡紧密结合。开学典礼讲述爱国奋斗系列故事,重要时间节点和纪念日,开展烈士纪念、升旗仪式等活动,组织优秀少数民族学长事迹分享,组织同学观看西迁话剧《向西而歌》,参加姚熹院士西迁精神报告会、航天英雄景海鹏报告会,参加“传承红色基因,担当复兴重任”党史革命史观影等活动,紧抓理想信念教育,国家安全教育。目前预科班同学已提交入党申请书44人,占学生总数的45.8%。

三、细致谋划,量身定制培养方案

学校高度重视少数民族预科班学生培养,多次组织干部队伍赴大连理工大学、厦门大学、陕西师范大学等兄弟高校调研,召开民族预科班老生座谈会,单独制定培养方案,选派经验丰富的教师,重点强化数学、物理基础,以及高中与大学知识体系的衔接。通过开设大学语文(两学期)、汉语写作(一学期)等课程,强化学生汉语写作技能。开设中国传统文化课程,帮助少数民族同学了解中华传统文化,增强民族认同感。此外,选修课程与本科打通,预科阶段可提前选修4学分(2门)通识类选修课程,减轻本科阶段课程压力。

四、家校联动,共同关爱学生成长

新生入学前,相关部门的领导和老师前往新疆,对即将入学的学生进行家访,建立良好的家校互动机制,让家长放心,让学生安心。新生报到时,开展家庭一对一谈话,为家长、新生答疑解惑。军训期间,校领导为预科班学生送上夏日慰问,让同学们感受家的温暖。学生入校之初,组织学生填写《我的成长记录夹——初来交大》信息登记表。在多次的沟通谈话中,家校联动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

五、“严”字当头,促进良好习惯养成

建章立制,出台《西安交通大学少数民族预科班管理办法》,《民族预科班管理细则》、《民族预科班早操管理办法》、《民族预科班晚自习管理办法》。组织学生统一出操晨跑,督促养成健康作息;固定教室,集体上自习,提醒同学打牢基础、学业为先;召开主题班会加强安全教育,意识形态教育,严格考勤、请销假制度;辅导员老师、新疆内派教师和学生知心谈话全覆盖,建立学生一人一档。

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